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詳細資料ISBN：9789866624490 叢書系列：教育 規格：平裝 / 349頁 / 16K菊 / 14.8 X 21 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 本書收錄作者近幾年將關懷倫理學理論與實踐，進一步深化、推廣化、與本土化的論文，分為教學、知識、和理論會通三編與一個附編，共計四編。第一編〈回應道德情感的教學〉，以關懷倫理學的道德教學為主，當作者提出以「疏通道德情感為學生學習權利」之時，也覺察到道德教育的任重道遠。第二編〈關懷取向的知識視野〉主要介紹奈兒．諾丁斯（NEL NODDINGS）與瑞安．艾斯樂（RIANE EISLER）二位女性主義學者的教育理論內涵。第三編〈關懷理論的會通與轉化〉除了呈現在性別社會化之下女性傳統和男性傳統教育哲思的差異，也從關懷倫理學觀點對部分儒家經典進行新詮；此外，又提出加入心理學內在小孩理論對關懷動力理論的意涵。附編收錄作者在教育生涯中伸出的不同觸角，與讀者分享作者一路來的關懷學習。作者簡介方志華 學歷：國立臺灣師範大學教育研究所博士、國立臺灣師範大學教育研究所碩士、國立臺灣師範大學教育學系學士 經歷： 國中教師 國立臺灣師範大學教育研究中心助理研究員 實踐大學、空中大學等兼任講師 銘傳大學教育研究所、師培中心副教授 臺北市立教育大學教育學系副教授 現任：臺北市立教育大學課程與教學研究所副教授 著作： 關懷倫理學與教育（論文集，2004，洪葉） 明日的孩子－21世紀夥伴關係教育藍圖（譯著，2006，洪葉） 擁抱你的內在小孩（合譯，2008，愛的工坊） 道德情感與關懷教學（論文集，2010，學富文化） |
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資料來源：博客來
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